высшая математика

[Яков_ВБГ]

Дело такое, сестрюндель просила решить, а я сам уже нифига не помню) need help =)

 

 

 

Изменено 18 Октября 2010 пользователем Silent_BOBiK

[Намбо]

Дело такое, сестрюндель просила решить, а я сам уже нифига не помню) need help =)

Ребята, возьмите учебник и посмотрите внимательно на эти примеры. Это задачки для 7-8 класса средней школы (если я не ошибаюсь)

 

В первом примере,даже не вычисляя дискриминант сразу видно, что числитель равен (х+1)*(5х+1)
Чему равна производная 5х+1 тоже нужно рассказывать?

 

Все остальные задачки тоже на знание производной и ее поведение. Причем абсолютно простые. Потрудитесь сами и не поленитесь А мы проверим

[Яков_ВБГ]

Эммм ну типа спасибо) был бы учебник ишо...

[Намбо]

Эммм ну типа спасибо) был бы учебник ишо...

Ну, есть интернет.
Вторая и третья задачки на поведение производной в точках экстремума.
Точки экстремума - это точки, в которых первая производная равна нулю. И т.д.
У меня сейчас просто нет времени расписывать уравнения...

 

По матрицам и методу решения систем уравнения тоже все просто... Будет время - распишу, но советую самим освежить память - полезно.

[Яков_ВБГ]

первую удалил =)

[Намбо]

первую удалил =)

Для нахождения максимальной скорости ищешь первую производную. Находишь корни квадратного уравнения. Исследуешь точки, в которых производная равна нулю, исследуешь на максимум - когда первая производная меняет знак с плюса на минус. В этой точке и будет максимальная скорость.

 

Теория здесь есть и еще в куче мест.